新时代保尔——董聪灵：折翼天使的守护者

　　她忠于职守，爱岗敬业，勤于创新，勇于实践，是学校的骨干力量和青年教师的领头雁，以高尚的师德修养和人格魅力，赢得同事、学生及家长的一致好评。她就是浠水县特殊教育学校青年教师董聪灵。

　　2岁时的一场大病，让董聪灵彻底失去听觉。生活的磨难没有让她放下学习的脚步，她克服常人难以想象的困难，先后在浠水县特教学校、武汉市第二聋校就读。

　　2005年，董聪灵先后参加了河南中州大学、北京联合大学、天津理工大学的考试，并同时被这三所大学录取，她最终选择了北京联合大学。2008年，董聪灵以全系第二名的优异成绩毕业。

　　带着对母校的感激之情，董聪灵回到浠水县特教学校，帮助像她一样的孩子们。10年来，她先后教授数学、微机、美术等课程，如今已成长为一名中学一级教师。

　　虽然身处无声世界，但董聪灵勤奋学习，刻苦钻研教学业务。教学中，她引导学生树立信心、争做对社会有用的人。她经常了解学生们的思想状况、学习基础、智力状况、性格爱好，因人而异地为每一个学生制订目标。她要求每一个学生充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长方面为学生制订个性化方案，对不同基础的同学提出不同要求和目标，使学生不断调整自我，不断实现自我超越。

　　班上有一位女学生张琴，喜欢画画，董聪灵发现了张琴这一特长，就与她“谈”心交流，利用课余时间为张琴“补课”，教给她美术基础知识和专业技能。在她的辅导下，张琴顺利考上了武汉市第二聋校。

　　尽管董聪灵是教育战线上的一名新兵，从事的又是特殊群体的教育，但是她很注重教学创新。她所负责的聋哑年级的美术课和微机课，变过去的灌输式教学为多媒体教学，精心设计，精彩“讲”授，让学生在学中练、练中学，再根据学生不同情况因材施教，学生进步很快，效果很好。

　　辛勤付出换来累累硕果。几年来，董聪灵积极参加学校组织的教研活动，所辅导的项目屡次获奖。论文、课件曾荣获省级一二三等奖、黄冈市中小学教师电教作品一等奖、“中国第十届美术大赛”一等奖。2016年，她与同事合作完成湖北省中小学德育“五项专题”研究与实验课题;2017年，她独立设计完成“浠水县特殊教育学校”校徽，该校徽被学校领导审定通过并采用，被县团委授予“青年岗位能手”称号。

　　董聪灵说：“我爱孩子们，因为我知道，只有对他们不抛弃、不放弃，他们才能成为一名优秀的人。我要变得更坚强，用毕生的精力，向聋哑学生传授知识，让他们放飞梦想、绽放光彩。”

　　董聪灵用爱一路伴陪学生，满腔热情，无怨无悔，给学生留下“心中有爱”的足迹;用自己的真诚鼓舞着每一位聋哑学生，点亮了他们对生活的希望。